Skoči na glavno vsebino

Prednostne naloge šole 2023-24

V Razvojnem načrtu OŠ Toneta Čufarja Maribor smo za obdobje od septembra 2021 do septembra
2026 oblikovali smernice razvoja.

V tem času bomo sledili in nadgradili naloge in področja, ki smo jih zastavili:

  • urejanje in posodobitev šolskega prostora;
  • pedagoško področje – kompetence učiteljev, kompetence učencev – digitalne kompetence,
    učna okolja za 21. stoletje, poskus Uvajanje tujega jezika v obveznem programu in
    preizkušanje koncepta razširjenega programa v osnovni šoli (v nadaljevanju Poskus RaP) ter
    spodbujanje branja in medpredmetno povezovanje;
  • vzgojno področje – razvoj vrednot: odgovornost, Čufarjevi zeleni koraki, trajnostna
    mobilnost;
  • vodenje – vodenje za učenje.

Na osnovi Razvojnega načrta 2021–2026, Samoevalvacijskega poročila za šolsko leto 2022/23 ter
analize dela v šolskem letu 2022/23 smo za šolsko leto 2023/24 določili naslednja prednostna področja:

  • Pri nas beremo – spodbujanje branja;
  • Razmišljam, razumem, rešujem – vzgojno delovanje;
  • Rad sodelujem in se medpredmetno povezujem – pouk;
  • Uvajanje tujega jezika v obveznem programu in preizkušanje koncepta razširjenega
    programa v osnovni šoli (nadaljevanje koncepta po sklepu ministrstva);
  • razvojna naloga: Vključujoča šola – vključujoč fizični prostor, učna okolja za 21.
    stoletje.

(več …)

Dostopnost